Élaboration d’un protocole de rééducation de l’orthographe morphologique. Utilisation d’un matériel issu des travaux du docteur Montessori à destination d’enfants présentant des troubles du langage écrit - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

Development of a morphological spelling reeducation protocol

Élaboration d’un protocole de rééducation de l’orthographe morphologique. Utilisation d’un matériel issu des travaux du docteur Montessori à destination d’enfants présentant des troubles du langage écrit

Résumé

Aims:
We questioned the interest of adapting Maria Montessori’s theoretical principles to speech therapy, in order to promote the acquisition of morphological spelling. Would they enable a better control of the agreements within the noun group? Also, would manipulation lead to greater motivation for patients?
Method :
A rehabilitation protocol was offered to 12 patients. An observation questionnaire was also sent to the speech and language therapists to report on possible changes in patient behaviour. Results: The results showed no significant improvement for any of the patients.
Conclusion:
The target population should be specified: it would be preferable to offer this protocol to patients with efficient phonological spelling. Studies including a greater number of subjects would also be necessary in order to objectify more precisely the contributions of such a rehabilitation protocol.
Objectifs :
Nous nous sommes questionnées quant à l’intérêt d’adapter les principes théoriques de Maria Montessori à la prise en charge orthophonique. Permettraient-ils une meilleure maîtrise des accords au sein du groupe nominal ? De plus, est-ce que la manipulation induirait une motivation plus importante pour les patients ?
Méthode :
Un protocole de rééducation a été proposé à 12 patients. Un questionnaire d’observation a également été envoyé aux orthophonistes afin de rendre compte des éventuelles évolutions comportementales des patients.
Résultats :
Les résultats ne mettent en évidence aucune amélioration significative, pour aucun des patients. Conclusion : Au vu des résultats, la population cible serait à préciser : il serait préférable de proposer ce protocole à des patients possédant une orthographe phonologique efficiente. Des études incluant un plus grand nombre de sujets seraient également nécessaires afin d’objectiver plus précisément les apports d’un tel protocole de rééducation.
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Dates et versions

dumas-01875421 , version 1 (17-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01875421 , version 1

Citer

Mathilde Vionnet. Élaboration d’un protocole de rééducation de l’orthographe morphologique. Utilisation d’un matériel issu des travaux du docteur Montessori à destination d’enfants présentant des troubles du langage écrit. Sciences cognitives. 2018. ⟨dumas-01875421⟩
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