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Master Thesis

Impact positif des applications mobiles dans la formation en dermatologie des internes de Médecine générale de Marseille

Résumé : Introduction: devant le développement du numérique et des applications mobiles destinés à la pratique médicale, quel est l’impact de ces nouveaux outils dans la formation des internes. Matériel et Méthode: cette étude prospective contrôlée randomisée, a été mené sur les internes de médecine générale de Marseille, inscrits en troisième cycle d’études médicale. L’outil était une application de partage de photos entre professionnelles de santé francophone que les internes devaient utiliser, selon leur groupe, sur une période de 6 mois. Les 670 internes, contactés par mail, devaient remplir un questionnaire de connaissance en dermatologie. A la fin de l’étude, les internes ayant répondu au premier questionnaire, ont reçu un nouveau questionnaire de 35 questions. Objectif: l’objectif principal de l’étude était d’évaluer la proportion de bonnes réponses supplémentaires entre les deux questionnaires dans les différents groupes. Résultats: 229 internes ont rempli le premier questionnaire (119: groupe intervention et 110: groupe Témoin). A la fin de l’étude, 157 internes ont répondu au deuxième (84: Groupe intervention et 73: groupe Témoin). Les groupes ont obtenu une moyenne de 19.7 pour le groupe intervention et de 20.26 pour le groupe témoin. Le seuil de 3 réponses rendant significatif la progression retrouve un p à 0, 41. Conclusion: nous ne pouvons pas mettre en évidence de corrélation entre l’utilisation de l’application et l’augmentation de bonnes réponses du fait d’un faible taux de participation au dispositif pré établi pour les internes du groupes intervention.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01907535
Contributor : Faculté de Médecine Amu <>
Submitted on : Monday, October 29, 2018 - 11:19:13 AM
Last modification on : Monday, July 6, 2020 - 4:46:58 PM
Long-term archiving on: : Wednesday, January 30, 2019 - 2:24:14 PM

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  • HAL Id : dumas-01907535, version 1

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Romain Mosnier. Impact positif des applications mobiles dans la formation en dermatologie des internes de Médecine générale de Marseille. Sciences du Vivant [q-bio]. 2017. ⟨dumas-01907535⟩

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