Préparation à la naissance et à la parentalité : incidence sur le choix d’une position d’accouchement pendant la grossesse : étude réalisée au centre hospitalier de Romans-sur-Isère
Résumé
Introduction : The general objectives of antenatal classes, defined by the French Health Authority in 2005, do not precisely mention the notion of delivery position. However, at this time, it is recommended to encourage women to prepare a birth plan that includes a determined delivery position. We asked ourselves about the impact antenatal classes can have on the choice of a delivery position. Methods : A retrospective, monocentric cohort study was conducted in a level IIA maternity clinic in the Drôme department. Surveys were completed from Audipog records and from patients hospitalised after childbirth. Results : The impact of antenatal classes on women's choice of delivery position during pregnancy could not be demonstrated. Discussion : Emphasis should be placed on the development of a birth plan by couples, and on the training of midwives in different delivery positions. Conclusion : Antenatal classes must enable the couple to assert themselves as protagonists of the birth of their child.
Introduction : Les objectifs généraux de la préparation à la naissance et à la parentalité, définis par la Haute Autorité de Santé en 2005 ne mentionnent pas de façon précise la notion de position d’accouchement. Pourtant, lors de celle-ci, il est recommandé d’encourager les femmes à préparer un projet de naissance pouvant en préciser une. Nous nous sommes interrogés sur l’incidence que pouvait avoir la préparation à la naissance et à la parentalité sur le choix d’une position d’accouchement. Méthodes : Une étude de cohorte rétrospective et monocentrique a été réalisée dans une maternité de niveau IIA dans la Drôme. Des questionnaires ont été remplis à partir des dossiers Audipog et auprès des patientes hospitalisées en suites de couches. Résultats : L’incidence de la préparation à la naissance et à la parentalité sur le choix d’une position d’accouchement par les femmes pendant leur grossesse n’a pas pu être démontré. Discussion : L’accent doit être mis sur l’élaboration d’un projet de naissance par les couples, et sur la formation des sages-femmes aux différentes positions d’accouchement. Conclusion : La préparation à la naissance et à la parentalité doit permettre au couple de s’affirmer comme protagoniste de la naissance de leur enfant.
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