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Master Thesis

Le bien-être de l'enfant lors de l'accueil à l'école maternelle

Résumé : Dans un monde de compétition et de performance l’enfant de maternelle doit être considéré dans toutes ses dimensions physiques et psychologiques. L’accueil du matin à l’école est une transition forte sur une courte période que l’enseignant doit savoir gérer pour assurer le bien-être de l’enfant durant toute sa journée. L’analyse de nos observations de la phase d’accueil permet d’identifier des facteurs pour améliorer les pratiques pédagogiques dans ce sens.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01922334
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Monday, March 18, 2019 - 4:07:06 PM
Last modification on : Friday, May 15, 2020 - 9:12:02 AM

File

1176-17fgaschignard_Gaschignar...
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  • HAL Id : dumas-01922334, version 1

Citation

Florence Gaschignard. Le bien-être de l'enfant lors de l'accueil à l'école maternelle. Education. 2018. ⟨dumas-01922334⟩

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