La mise en place d'un atelier de chorale à l'école maternelle
Résumé
Ce mémoire répond aux interrogations d'une enseignante souhaitant mettre en place un atelier de chorale en maternelle, en n'ayant aucune compétence spécifique en la matière. Il s'intéresse aux moyens de mobiliser les élèves, de leur faire ressentir les bienfaits de l’activité musicale en choeur, tout ayant des objectifs pédagogiques définis, les amenant à acquérir des compétences spécifiques. Il se divise en deux parties, la première abordant la phase de mise en chant qui aide les élèves à se positionner et à prendre conscience de leur corps et de leur voix, la seconde étant relative à la phase de pratique du chant et d’apprentissage, étudiée sous l'angle du choix du répertoire et des méthodes d'apprentissage des chants.
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