L'activité façonne-t-elle le style motivationnel de l'enseignant ?

Résumé : Ce mémoire reprend des paramètres incontournables au sein du métier de l’enseignement. Il me semble nécessaire en tant que future enseignante de se poser et de connaître ces différents axes. De ce fait, nous allons dans cette recherche nous pencher sur le style motivationnel de l’enseignant et l’engagement des élèves à l’aide de différentes activités en motricité. Ces paramètres seront définis puis mesurés afin de répondre à notre problématique qui est la suivante : quel est l’impact du type d’activité sur le style motivationnel du professeur des écoles et sur l’engagement des élèves en motricité ?
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Contributor : Espe Université de Rouen Normandie <>
Submitted on : Wednesday, December 5, 2018 - 2:27:36 PM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:08:36 AM
Long-term archiving on : Wednesday, March 6, 2019 - 12:24:34 PM

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Marine Leroy. L'activité façonne-t-elle le style motivationnel de l'enseignant ?. Education. 2018. ⟨dumas-01940977⟩

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