, Cette recherche m'a apporté beaucoup pour ma pratique professionnelle en construction : je me suis interrogée au-delà de ce que j'aurais fait au quotidien. Les recherches théoriques m'ont permis de comprendre certains enjeux mais aussi de confirmer ce que je percevais. D'un point de vue plus technique, cette étude m'a permis de développer des compétences en analyse statistique (maîtrise de l'outil informatique

, J'aurais aimé pouvoir approfondir les recherches notamment sur l'orientation, mais aussi sur les incidences psychologiques de l'inadaptation dans une orientation désirée. D'autre part, une comparaison avec le système universitaire serait intéressante à faire : beaucoup d'étudiants ne s'adaptent pas à l'université pour des raisons bien différentes, et il n'y pas de CPE. Il aurait donc été intéressant de voir quelles sont les raisons pour lesquelles certains étudiants ne s'adaptent pas à l'université et quel pourrait être l'accompagnement à leur proposer

D. Scien,

. Ans and F. Est-venue-s'installer-en, Son père (ONU) est en ce moment détaché dans une zone dangereuse, ce qui l'inquiète. Sa mère était ingénieur mais n'a pas passé d'équivalence faute de temps et d'argent donc travail en usine. il est fils unique, a peur de décevoir sa mère, il l'admire beaucoup. très peu de contact avec son père mais ressent de plus en plus le besoin de s'identifier à lui. il a un beau père depuis 7 ans avec qui il s'entend très bien. Il était doué au lycée sans trop travailler. Là il éprouve des difficultés en maths et n'arrive pas à comprendre pourquoi il n'arrive pas à s'y mettre à fond. il a toujours fait du sport, il est ambitieux. Il souhaite travailler dans le génie civil. au départ voulait architecture mais a changé d'avis face aux débouchés difficiles... il est ambivalent, à la fois ambitieux mais aussi un peu défaitiste et fataliste... se pose beaucoup de questions (peut-être un peu trop ?) je le revois en janvier. 15/01 Dylan a repris du poil de la bête. il est sorti d'une sorte de spirale défaitiste, souhaite intégrer l'armée mais pas au plus bas, veut rentrer avec un bagage solide. Ne sait pas s'il poursuivra en 2ème année, peut être, mais souhaite continuer cette année c'est certain. Etat d'esprit plus positif. Se bat un peu contre les discours qui l'entourent

M. Scien,

, Je fais le tour de ses professeurs pour avoir leur avis, car qqch me pose problème, j'ai besoin de croiser mon point de vue: Le sentiment qui ressort de tout cela est que Morgan n'est pas honnête et qu'il use de stratégies d'évitements et de mensonges pour expliquer ou excuser son comportement 18/03 On fait le point sur la démarche APB, il me demande de l'aide pour rédiger sa lettre de motivation. Je lui montre que je ne suis pas dupe et que les excuses qu'il donne ne sont pas toujours plausibles et que s'il souhaite réellement mener son projet à terme, il va être obligé de réagir et de changer des choses. Malgré ce discours plus ferme, classe car les professeurs notaient de grandes difficultés mais ont choisi de ne pas lui mettre d'avertissement qu'il a l'air de faire des efforts. Passé psy très chaotique (harcèlement, psychiatrie, relation à son père très particulière, addict aux jeux vidéo, comportements compulsifs et maniaques) je l'ai donc orienté vers la psychologue pour qu'elle l'aide à ce niveau-là