, Au final, mes élèves ont semblé satisfaits et intéressés par cette sortie. Le fait qu'ils sachent me donner leur tableau préféré vu lors de cette exposition conforte cette impression

, Cette première expérience enrichissante m'a encouragé à en organiser d'autres. C'est ainsi que nous allons aller visiter le musée de la mine à Lewarde

, ? BOEN du 26 novembre 2015 sur les programmes du cycle 4 en HistoireGéographie ? Fenouillet Fabien, Motivation, mémoire et pédagogie, L'harmattan, 2003.

M. Huber, Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves, 1999.

M. ?-perraudeau, Les stratégies d'apprentissage, A.Colin, 2006.

?. Bernard and S. Michel, Enseigner l'histoire aux adolescents : démarches socio-constructivistes, 2012.

?. Edgar and E. , Introduction à la psychologie de la motivation, Laval : Editions Etudes Vivantes, 1993.

. Rapidement, je me suis rendu compte des difficultés de mes élèves dans certains domaines liés à l'enseignement de cette discipline, notamment la motivation et la mémoire. Dans cet écrit, j'ai donc travaillé sur des éléments de théorie sur ces deux notions. Puis j'ai mis en place différentes pratiques pédagogiques liées à la motivation