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Master Thesis

L'éducation des techniques d'inhalation dans l'asthme de l'enfant par les médecins généralistes dans le Var

Résumé : En France, la prévalence de l’asthme chez l’enfant est de 9% et ne diminue pas ces dernières années. Beaucoup d’études se sont intéressées à la technique d’inhalation des enfants asthmatiques mais peu concernant l’éducation donnée par les médecins généralistes. L’objectif de notre travail était d’étudier les habitudes de pratique et l’éducation donnée concernant les techniques d’inhalations dans l’asthme de l’enfant par les médecins généralistes, afin de les comparer aux recommandations, et secondairement de repérer les difficultés rencontrées par les médecins généralistes dans cette éducation. Nous avons réalisé une étude qualitative par entretiens semi-dirigés. Nous avons sélectionné un panel varié de médecins généralistes exerçant une activité libérale, dans le Var. Nous avons réalisé 21 entretiens. Il existe des lacunes concernant l’éducation des techniques et outils d’inhalation chez les médecins généralistes et les habitudes de prescription dans l’asthme de l’enfant. Deux des raisons principales sont liées au manque d’information ou de formation pratique lors du cursus et au processus de « fading » de la technique d’inhalation, phénomène relativement méconnu par les médecins. Certaines raisons sont indépendantes du médecin et peuvent influencer sa prescription : manque d’écoute ou de compréhension du patient ou de son entourage, peur des effets secondaires rendant la compliance difficile. Un grand nombre de médecins ont accepté notre fiche mémo et souhaitent améliorer leurs connaissances et leurs capacités d’éducation dans les techniques d’inhalation de l’asthme de l’enfant. Une meilleure sensibilisation aux techniques et outils d’inhalation lors du cursus et au phénomène de « fading » de la technique d’inhalation, ainsi que des consultations dédiées uniquement à cette éducation, la distribution de trainers et la répétition de cette éducation via d’autres professionnels de santé, formés à ces techniques d’inhalation, sont des pistes à explorer pour améliorer la compliance et la prise en charge de l’enfant asthmatique.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02073783
Contributor : Faculté de Médecine Amu <>
Submitted on : Wednesday, March 20, 2019 - 11:17:49 AM
Last modification on : Wednesday, July 15, 2020 - 4:35:36 PM
Long-term archiving on: : Friday, June 21, 2019 - 1:45:25 PM

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  • HAL Id : dumas-02073783, version 1

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Guillaume Gazzone. L'éducation des techniques d'inhalation dans l'asthme de l'enfant par les médecins généralistes dans le Var. Sciences du Vivant [q-bio]. 2018. ⟨dumas-02073783⟩

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