. Didactique,

J. Aden and K. Lovelace, 3, 2, 1, Action ! Le drama pour apprendre l, 2004.

D. Bucheton and Y. Et-soulé, Les gestes professionnels et le jeu des postures de l'enseignant dans la classe : un multi-agenda de préoccupations enchâssées, 2009.

G. Ellis and J. Brewster, Tell it again ! Enseigner par le storytelling -théorie et pratique, 2007.

H. Gardner, Les intelligences multiples, 2008.

S. Soulaine, Le défi d'une transposition didactique inédite : création d'un gestographe, 2013.

C. Tardieu, Se former pour enseigner les langues à l'école primaire, Ellipses, 2006.

C. Tardieu, La didactique des langues en 4 mots-clés : communication, culture, méthodologie, évaluation, Ellipses, 2008.

M. Tellier, Faire un geste pour l'apprentissage : Le geste pédagogique dans l'enseignement précoce. L'Harmattan, Enfance et Langage. <hal, p.541985, 2010.

F. Winnykamen, Apprendre en imitant, PUF ! Albums de jeunesse, 1990.

E. Carle, The very hungry caterpillar, 1969.

M. Rosen, We're going on a bear hunt, 1989.