Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques ?

Résumé : Écrit réflexif sur la mise en œuvre des problèmes de restauration de figure en géométrie dans le cadre de la théorie des situations didactiques de Guy Brousseau.
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Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, May 16, 2019 - 5:07:06 PM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:15:30 AM

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  • HAL Id : dumas-02132028, version 1

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Jennifer Madi. Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques ?. Education. 2018. ⟨dumas-02132028⟩

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