B. Devanne, Lire, dire, écrire en réseaux : des conduites culturelles, 2006.

M. Gion, Les chemins de la littérature au cycle 3. Créteil : Scérén CRDP Académie de Créteil, Argos Démarches, 2003.

C. Poslaniec, Se) former à la littérature de jeunesse, 2008.

C. Tauveron, Lire la littérature à l'école de la GS au CM, 2002.

C. Tauveron and P. Sève, Vers une écriture littéraire ou comment construire une posture d'auteur à l'école de la GS au CM, 2005.

. Chapitre-issus-d'ouvrages,

R. Annie, «. Dans-sylviane, A. Patrick, J. , and D. , avènement du sujet lecteur -Avancées scientifiques et perspectives pour l'enseignement de la littérature, p.25, 2013.

C. Tauveron, Des théories de référence à une formulation didactique du concept de personnage, Le personnage -Une clef pour la didactique du récit à l'école élémentaire. Neuchâtel : Delachaux et Niestlé, pp.21-57, 1995.

. Sitographie-ministère-de-l'éducation, . Nationale, . De-l'enseignement, and . Supérieur,

L. R. Et-de and . Eduscol,

L. Disponible-sur and . Web,

G. De and . Fabula, Fabula -La recherche en littérature

;. Disponible-sur-le-web and . Toulouse,

. Toulouse,

L. Disponible-sur and . Web,

A. En, P. Biaisi, and . De,

L. Disponible-sur and . Web,

J. Crinon, Lire et écrire la fiction : quelques malentendus, vol.33, pp.61-79, 2006.

P. Hamon, Pour un statut sémiologique du personnage. Littérature, Mai 1972, vol.6, pp.86-110

V. Houdart-mérot, . L'intertextualité-comme-clé-d'écriture-littéraire, . Le, and W. Disponible-sur-le, , vol.153, pp.103-111, 1992.

G. Langlade, La lecture subjective, vol.145, pp.71-73, 2007.

. Figura, , vol.20, pp.45-65, 2008.

L. E. Goff and F. , Interaction lecture/écriture et enseignement de la littérature -Quelles articulations didactiques ? 11e rencontres des chercheurs en didactiques des littérature, 2010.

L. Disponible-sur and . Web,

K. Martel, Les notions d'intertextualité et d'intratextualité dans les théories de la réception. Protée, vol.33, pp.93-102

A. Rouxel, Qu'entend-on par lecture littéraire, Actes de l'Université d'automne

L. Disponible-sur and . Web, Noëlle. L'interaction entre la lecture et l'écriture littéraire au primaire : leur dimension interprétative, Actes du 9e colloque de l'AIRDF, 2004.

L. Disponible-sur and . Web, Le texte singulier de l'élève ou la question du sujet scripteur. Le français aujourd'hui, vol.157, pp.75-82, 2007.

L. Disponible-sur and . Web,

F. Bernard and F. Roca, La Comédie des ogres. Paris : Albin Michel jeunesse, 2002.

. Dayre, E. Valérie, W. L'ogresse-en-pleurs, and . Toulouse, , 1996.

B. Friot, Nouvelles histoires pressées. Milan Poche Junior, 2007.

C. Perrault and . Poucet, , 1697.

L. Rascal and R. , La Promesse de l'ogre. Paris : L'École des loisirs, 2015.

. Ressouni-demigneux, . Karim, and T. Dedieu, , 2007.

M. Roger, F. L. Bertrand, and . Vieil-ogre, , 2008.

G. Solotareff, Monsieur l'ogre est un menteur, L'École des loisirs, 1987.

A. Vaugelade, Le Déjeuner de la petite ogresse, L'École des loisirs, 2004.

T. Ungerer and . Le-géant-de-zéralda, L'École des loisirs, 1971.

«. Séquence and ». .. Dans-la-littérature, Affiche sur les représentations de l'Ogre, vol.1

». .. , XXVIII Annexe 7.1 -« Plus d'idées