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Master Thesis

Une étude contrastée de l'enseignement de la natation en cycle 2, en lien avec le déjà-là du sujet enseignant

Résumé : Ce mémoire est une étude contrastée entre deux sujets enseignants de cycle 2. Cette étude porte sur l'enseignement de la natation, elle vise à comparer le déjà-là d'un enseignant novice et d'un enseignant expert face à cette pratique. Mon travail s’appuie sur la didactique clinique, et met donc en œuvre trois phases, celle du déjà-là, celle de l'épreuve et enfin l'après coup.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02149849
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, June 6, 2019 - 4:59:13 PM
Last modification on : Monday, October 19, 2020 - 11:06:45 AM

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Fanny.Anso_master2.pdf
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  • HAL Id : dumas-02149849, version 1

Citation

Fanny Anso. Une étude contrastée de l'enseignement de la natation en cycle 2, en lien avec le déjà-là du sujet enseignant. Education. 2018. ⟨dumas-02149849⟩

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