La co-éducation et l'accompagnement des élèves en situation de décrochage scolaire - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

La co-éducation et l'accompagnement des élèves en situation de décrochage scolaire

Résumé

Le décrochage scolaire est une problématique centrale pour le système scolaire français. Les moyens mis en œuvre par l'institution permettent-ils de remédier au phénomène? L'accompagnement de l'élève et de ses parents est-il efficient? Un climat scolaire serein et une relation de confiance avec les parents favoriseraient la lutte contre le décrochage scolaire. Le CPE a une mission essentielle dans l'accompagnement de l'élève et sa famille; pour le bien-être et le sentiment d'appartenance des élèves au sein de leur établissement scolaire. Cette recherche de mémoire s'appuie sur le témoignage de professionnels et d'élèves pour tenter d'apporter un éclairage sur cette relation complexe entre l'institution scolaire et l'élève.
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Dates et versions

dumas-02158997 , version 1 (18-06-2019)

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  • HAL Id : dumas-02158997 , version 1

Citer

Julia Billerot. La co-éducation et l'accompagnement des élèves en situation de décrochage scolaire. Sciences de l'Homme et Société. 2018. ⟨dumas-02158997⟩
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