, équilibre d'autant plus nécessaire qu'il se situe dans un contexte émotionnel difficile touchant à des degrés divers tous les acteurs
,
, ? à son soutien lorsqu'il est en difficulté
, La création d'espace de paroles est indispensable ce que semble proposer bon nombre de professionnels. Cependant le débriefing, immédiat peut-être insuffisant et une reprise à distance peut s'avérer utile
, L'objectif à plus long terme de cet accompagnement est aussi de permettre à l'étudiant devenu professionnel d'être en capacité de devenir accompagnant à son tour de ses futurs collègues
,
, Arrêté du 11 mars 2013 relatif au régime des études en vue du diplôme d'état de sage-femme
Les professionnels médicaux face à l'interruption médicale de grossesse -Mémoire, 2013. ,
Les sages-femmes face à l'interruption médicale de grossesse -Mémoire -Ecole de sage-femme de, 2012. ,
IMG par les sagesfemmes en salle de naissance La Revue Sage-Femme, vol.7, pp.113-117, 2008. ,
Le vécu des sages-femmes face à la mort en périnatalité : enquête auprès de 123 sages-femmes -mémoire, 2010. ,
Les sages-femmes en salle de travail face à l'IMG : Les enjeux et difficultés rencontrées -Mémoire -Ecole de sage-femme Baudeloque, 2012. ,
Rapport sur la qualité de vie des étudiants en santé -(en ligne) -avril, 2018. ,
, , 2015.
L'encadrement, vecteur de construction de l'identité professionnelle de l'infirmier -Mémoire -Institut de Formation en, Soins Infirmier de Nantes, 2013. ,
Entre professionnalité et professionnalisation : les enjeux de l'accompagnement des étudiants par les sages-femmes cliniciennes -mémoire, 2014. ,
, , 2009.
Les soignants et la décision d'interruption de grossesse pour motif médical : entre indications cliniques et embarras éthiques Sciences sociales et santé, vol.26, pp.93-120, 2008. ,
Phénoménologie du stress des jeunes internes de garde aux urgences : la confrontation à l'impuissance et à la mort -Thèse pour l'obtention du diplôme d, 2015. ,
Fin de vie d'un patient, émotions d'un soignant : jusqu'à a mort accompagnons la vie -Mémoire -Institut de formation en soins infirmier de Moisselles, 2012. ,
Formation des internes en médecine de la douleur et médecine palliative : Bilan et suggestion des étudiants Médecine palliative -soins de support -Accompagnement, Ethique, vol.15, pp.143-150, 2016. ,
Motivations et attentes des étudiants inscrits à un diplôme d'université de soins palliatifs Médecine palliative -Soins de support -Accompagnement, Ethique, vol.9, pp.115-119, 2010. ,
La socialisation professionnelle des étudiants sagefemme, entre ruptures physiologiques et nécessité d'une pédagogie participative pour une formation sans cesse en mouvement La Revue Sage-Femme, vol.7, pp.333-341, 2008. ,
Etudiants Sage-Femme : De la souffrance au coeur de la vie, Mémoire, 2012. ,
org -Mal-être des étudiants en soins infirmiers : il est temps d'agir -Dossier de presse -septembre, 2017. ,
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Place de l'accompagnement psychologique dans les CPDPN de France : état des lieux, Journal de Gynécologie Obstétrique et Biologie de la reproduction, vol.44, pp.47-52, 2015. ,
Etat des Lieux de la formation initiale des étudiants sages-femmes -Mémoire -Ecole de sage-femme de Caen (2014) I II ,