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Master Thesis

Développement et faisabilité d’un test d’évaluation de la mémoire sémantique par le dessin d’items

Résumé : La mémoire sémantique regroupe les connaissances concernant les mots et les concepts et se trouve atteinte dans certaines pathologies neurologiques ou syndromes. De nombreux tests existants permettent d’objectiver des déficits de mémoire sémantique, en jugement verbal ou non-verbal ainsi qu’en production verbale. Face au manque de test évaluant ces déficits en production non-verbale, une sélection d’items a été établie, lors d’une phase de pré-test, afin d’élaborer un test de dessin d’items. Dans cette présente étude, nous avons proposé un étalonnage de ce test de dessin d’items. Ce test a été présenté à 181 sujets sains. Les résultats nous ont permis de mettre en évidence des différences significatives au niveau des scores entre les sujets de NSC 1 et NSC 3 ainsi qu’en terme de temps de production entre les sujets de moins de 65 ans et ceux de 65 ans et plus. Cette étude est à poursuivre en complétant l’échantillon de sujets sains afin d’obtenir une répartition plus homogène, et en proposant ce même test à des sujets présentant des troubles de mémoire sémantique afin d’en évaluer la pertinence en pratique clinique.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02174506
Contributor : Bibliothèque Santé <>
Submitted on : Friday, July 5, 2019 - 10:22:33 AM
Last modification on : Monday, December 2, 2019 - 10:24:02 AM

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CREUSAT Audrey.pdf
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  • HAL Id : dumas-02174506, version 1

Citation

Audrey Creuzat. Développement et faisabilité d’un test d’évaluation de la mémoire sémantique par le dessin d’items. Sciences cognitives. 2019. ⟨dumas-02174506⟩

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