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Partie 1. Regard attentif sur la société : quelles modalités d'exercice pour la psychomotricité ?, vol.8 ,
Des origines du corps aux théories de grands esprits ,
La société comme liaison ou lésion des corps ? ,
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D'autres auteurs ont aussi contribué à l'héritage théorique de la psychomotricité ,
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, .3 La formation continue : le développement professionnel continu (DPC)
La formation à Bordeaux : entre doutes et promesses ,
, Liens avec l'université de Bordeaux : la PACES
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, La psychomotricité : une profession aux multiples facettes
psychomotricité comme rééducation des fonctions psychomotrices ? ,
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Un bilan, pour quoi ? ,
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, , vol.46
Comment définir la prise en charge psychomotrice en fonction des ressources affectives du patient ? ,
Réflexion autour de la pratique psychomotrice en institution ,
Réflexion autour de l'exercice de la psychomotricité en libéral ,
, La psychomotricité comme témoin d'une société qui prend soin
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1. Le vieillissement de la population ,
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Le patient acteur et au coeur de sa prise en soin ,
, Quel(s) avenir(s) pour la formation?
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, La réforme de la PACES pour la rentrée 2020
, Quel(s) avenir(s) pour la profession ?
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Cadre de la profession : nouvelles perspectives ? ,
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, Annexe 1 -tableau récapitulatif des différents troubles psychomoteurs
, Annexe 2 -Un Test d'image du corps : l'entretien sur les représentations corporelles -Olivier Moyano, vol.9, p.323
, Annexe 3 -Représentation graphique d'une répartition de la population (en %) selon une loi normale : la note moyenne est 100 et l'écart type à 15. Chaque bande correspond à un écart type, vol.100, p.9
, Annexe 4 -répartition de la population en quartiles et déciles, vol.100, p.9
, Annexe 5 -dépliant pour orientation des lycéens
, Annexe 6 : fiche informative pour professionnels et familles
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, Peux-tu dessiner un bonhomme le plus joli et le plus complet possible" puis, le dessin réalisé, demande d'annotation sur la feuille des parties du corps connues par l'enfant (si celui-ci n'est pas en âge ou en mesure d'écrire, le faire pour lui), / Entretien sur les représentations corporelles : Dessin du bonhomme : consigne
, Quelles sont les parties du corps qui bougent, qui peuvent se plier et se déplier ? d) On peut faire quoi avec son corps ?
, Qu'est-ce qui est fragile dans le corps (Pourquoi ?)
, Qu'est-ce qui est solide dans le corps
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, Où est la pensée à ton avis ? (si "dans le corps
Et comme elle était très curieuse, elle se met à grimper sur le corps du petit garçon, 1978. ,
, Par quel endroit du corps de l'enfant arrive-t-elle, cette petite fourmi ? 2-De là, elle va se promener partout! Dis-moi tout ce qu'elle voit
, Par où ? 4-La petite fourmi a-t-elle trouvé que, dans ses voyages, elle avait vu des choses belles ou pas belles ? Qu'est-ce qui était beau ? Et pas beau ? 5-Qu'a ressenti l'enfant pendant les voyages de la petite fourmi, ça lui faisait plaisir ou mal ?Où ? 6-Comment cette histoire s'est-elle terminée ?, Alors elle entre et se promène partout à l'intérieur du corps de l'enfant
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, , vol.100