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, Annexe 4 Texte source -CE2 -Jack et le haricot magique
, Annexe 5 Texte source -CM1 -Le petit poisson d'or
, Annexe 6 Structure du texte source -CE2
, Annexe 8 Modèle qualitatif pour l'évaluation du rappel de récit
, Annexe, vol.9
, Annexe 10 Transcriptions -corpus CE2 -Hemy
, Annexe 11 Transcriptions -corpus CE2 -Hevy
, Annexe 12 Transcriptions -corpus CE2 -Line
, Annexe 13 Transcriptions -corpus CE2
, Annexe 14 Transcriptions -corpus CE2
, Annexe 15 Transcriptions -corpus CE2
, Annexe 16 Transcriptions -corpus CE2
, Annexe 17 Transcriptions -corpus CE2
, Annexe 18 Transcriptions -corpus CM1 « au tableau » Dyl -Chédes -Livi -Hans
, , p.124
, Annexe 22 Transcriptions -corpus CM1 « image par image » Elo -Meri -Mik-kerb -Duval, p.130
Annexe 23 Transcriptions -corpus CM1 « image par image, p.132 ,
, Annexe 24 Transcriptions -corpus CM1 « image par image » Anie -Duva -Tryci
, Annexe 25 Transcriptions -corpus CM1 « image par image » -Cristy -Laure -Moesa -Ovia, vol.135
, Chapitre 1. Quelques aspects de l'oral
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13 2. Situer l'oral dans un cadre didactique ,
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, Partie 2 -Terrain et méthodologie de la recherche
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, Présentation d'une réalisation de chaque classe, Les étapes de la fabrication des albums codés
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, Comparaison des marques d'interaction dans les trois modalités d'enregistrement sonore
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, , vol.87