De l’étudiant au professionnel : réflexion sur les processus de professionnalisation et l’identité professionnelle - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2019

De l’étudiant au professionnel : réflexion sur les processus de professionnalisation et l’identité professionnelle

Résumé

Psychomotricity is a recent discipline that has been developing mainly during the last decades. However, elaborate a common definition is still complex. The students may than meet difficulties to build their professional identity. This report will focus on the sociocultural and philosophical context that influence the emergence of this discipline and on the profession construction. I will describe after then identity notions and the professionalization processes. Finally, I will detail the evolution perspectives before proposing a definition, making the synthesis of this study.
La psychomotricité est une discipline récente qui s’est particulièrement développée au cours des dernières décennies. Cependant élaborer une définition commune reste complexe. Les étudiants peuvent alors rencontrer des difficultés pour construire leur identité professionnelle. Ce mémoire reviendra sur le contexte socioculturel et philosophique qui a influencé l’émergence de cette discipline, puis la construction de la profession. Je décrirai ensuite les notions d’identité et les processus de professionnalisation. Enfin je détaillerai les perspectives d’évolution avant de proposer une définition, faisant la synthèse de ce travail.
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Dates et versions

dumas-02272022 , version 1 (27-08-2019)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02272022 , version 1

Citer

Apolline Feron. De l’étudiant au professionnel : réflexion sur les processus de professionnalisation et l’identité professionnelle. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02272022⟩
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