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Master Thesis

Apport pédagogique de trois systèmes de conception assistée par ordinateur dans la réalisation de cavités d’inlays

Résumé : L’introduction du « gradient thérapeutique » dans les années 2000 ainsi que l’évolution des matériaux de collage et de restauration ont permis de simplifier les concepts de préparation des restaurations partielles collées et leur mise en œuvre. Les concepts architecturaux de ces préparations sont précis afin d’assurer la pérennité de ces restaurations tant au niveau des tissus dentaires que des matériaux de restaurations : profondeur de la cavité, épaisseur et axe d’insertion de la pièce prothétique.
Les logiciels de conception assistée par ordinateur disposent d’outils numériques capables d’évaluer pour les restaurations corono-péripherique: l’axe d’insertion, de mesurer la hauteur des parois, et de faire ressortir la netteté des limites et des états de surface de la préparation. L’objectif de ce travail est d’évaluer l’apport pédagogique de trois logiciels de conception assistée par ordinateur pour la réalisation de préparation d’inlay/onlay
Mots-clés : Pédagogie CAO Inlay
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02276824
Contributor : Bibliothèque Universitaire de Médecine Nice <>
Submitted on : Tuesday, September 3, 2019 - 10:41:45 AM
Last modification on : Monday, October 12, 2020 - 10:46:02 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, February 5, 2020 - 3:42:05 PM

File

2019NICED007.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02276824, version 1

Citation

Thibaud Debove. Apport pédagogique de trois systèmes de conception assistée par ordinateur dans la réalisation de cavités d’inlays. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02276824⟩

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