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Master Thesis

L'appréhension de la mort chez l'enfant. Aborder la mort à l'école : approches didactiques et pistes réflexives

Résumé : La mort est un tabou dans la culture occidentale. Elle est pourtant omniprésente dans nos vies et celles des enfants. Ces derniers ont une capacité, essentielle dans leur développement, à raisonner sur l'existence et ainsi sur la mort. Ils y sont confrontés toute leur vie. Cet enseignement a-t-il sa place à l'école ? J'ai cherché à savoir, dans ce travail, comment les enseignants pouvaient intégrer cette thématique dans des apprentissages et ce que cela pouvait apporter aux élèves.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02292805
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Friday, September 20, 2019 - 11:22:44 AM
Last modification on : Friday, May 15, 2020 - 9:12:02 AM
Long-term archiving on: : Saturday, February 8, 2020 - 11:07:58 PM

File

1698-18mnicoli_Nicoli_Marion.p...
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  • HAL Id : dumas-02292805, version 1

Citation

Marion Nicoli. L'appréhension de la mort chez l'enfant. Aborder la mort à l'école : approches didactiques et pistes réflexives. Education. 2019. ⟨dumas-02292805⟩

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