Utilisation de la modélisation en astronomie
Résumé
L'usage de la modélisation est-elle efficace pour étudier les phénomènes non directement observables ? La manipulation peut-elle être une source de motivation pour les élèves ? Faire évoluer un modèle en astronomie permet-il aux élèves de réinvestir et de s'approprier les connaissances ?
Domaines
Education
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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