Les attentes de lecture des blogs médicaux par les jeunes médecins généralistes d’Amiens, Caen et Lille - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2019

Reading expectations of medical blogs by young general practicioners of the faculties of Amiens, Caen and Lille

Les attentes de lecture des blogs médicaux par les jeunes médecins généralistes d’Amiens, Caen et Lille

Résumé

Objective: to explore the reading expectations of medical blogs by the young general practitioners of the faculties of Amiens, Caen and Lille. Material and method: qualitative study based on semi-directed individual interviews with young general practitioners from Amiens, Caen and Lille, recruited on a voluntary basis, from June to December 2018, until data saturation. The analysis was performed using an inductive approach. Results: In reading medical blogs, the young general practitioners come looking for a global vision of medicine, putting forward experiences that will allow them to understand their medical career and the constraints related to it. They also find certain psycho-social aspects of the doctor-patient relationship, a perpetual source of reflexivity about their activity. Reading medical blogs is also a complementary tool to medical education that could be interestingly integrated into the university’s curriculum. In addition, these practitioners who read medical blogs identify with a real virtual medical community, who fights against isolation and is source of reassurance. If it seems that this reading brings some benefits in terms of professionalism, it remains, above all, a form of entertainment. Finally, it should be noted that blogs already seem to be losing the readers’ interest in favor of social media. Conclusion: the integration of medical blogs in university education could meet the need, for young general practitioners, of a transition between the academic world and the professional practice of medicine.
Objectif : explorer les attentes de lecture des blogs médicaux par les jeunes médecins généralistes des facultés d’Amiens, Caen et Lille. Matériel et méthode : étude qualitative réalisée à partir d’entretiens individuels semi-dirigés auprès des jeunes médecins généralistes d’Amiens, Caen et Lille, recrutés sur la base du volontariat, de juin à décembre 2018, jusqu’à saturation des données. L’analyse a été réalisée selon une approche inductive. Résultats : les jeunes médecins généralistes viennent chercher dans la lecture des blogs médicaux une vision globale de la médecine, mettant en avant des retours d’expériences qui leur permettront d’appréhender leur carrière médicale et les contraintes qui s’y rapportent. Ils y retrouvent également certains aspects psycho-sociaux de la relation médecin-malade, source perpétuelle de réflexivité à propos de leur activité. La lecture des blogs médicaux est aussi un outil complémentaire à la formation médicale, qu’il pourrait être intéressant d’intégrer à l’enseignement universitaire. De plus, ces médecins lecteurs de blogs médicaux s’identifient à une véritable communauté médicale virtuelle, luttant contre l’isolement et source de réassurance. S’il semblerait que cette lecture apporte des bénéfices en termes de professionnalisme, elle reste avant tout un divertissement. Enfin, il est à noter que les blogs semblent déjà perdre de l’intérêt au profit des réseaux sociaux. Conclusion : l’intégration des blogs médicaux dans l’enseignement universitaire pourrait répondre à ce besoin de transition pour les jeunes médecins généralistes entre le monde universitaire et l’exercice professionnel de la médecine.
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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : dumas-02304660 , version 1

Citer

Léa Ouvry. Les attentes de lecture des blogs médicaux par les jeunes médecins généralistes d’Amiens, Caen et Lille. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02304660⟩
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