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Master Thesis

Prothèse supra-implantaire : connectiques, piliers implantaires et empreintes. Intégration pédagogique au LMS (Learning Management System) Moodle

Résumé : Ce travail a pour objectif de fournir un support purement pédagogique visant à améliorer l'abord de la prothèse implanto-portée par les étudiants de la faculté de Nice dans le cadre de leur formation initiale en utilisant une plateforme d'apprentissage novatrice (Moodle) avec LMS (Learning Management System).
Un premier chapitre présente les différentes parties d’un implant et plus particulièrement le col avec la connectique implantaire ainsi que l’indexation. Un second chapitre expose les différents types de piliers que l’on utilise en prothèse fixée implanto-portée scellée ou transvissée et en prothèse amovible supra implantaire. Un troisième chapitre détaille l’empreinte en prothèse implantaire : les buts, les différentes techniques, les étapes de réalisation, les matériaux d’empreintes… Un quatrième et dernier chapitre synthétise l'intégration pédagogique de cette thèse (et donc des vidéos pédagogiques) au sein de la plateforme Moodle.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02365742
Contributor : Bibliothèque Universitaire de Médecine Nice <>
Submitted on : Friday, November 15, 2019 - 2:57:33 PM
Last modification on : Monday, October 12, 2020 - 10:46:02 AM
Long-term archiving on: : Sunday, February 16, 2020 - 6:38:11 PM

File

2019NICED020.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02365742, version 1

Citation

Céline Benejam. Prothèse supra-implantaire : connectiques, piliers implantaires et empreintes. Intégration pédagogique au LMS (Learning Management System) Moodle. Médecine humaine et pathologie. 2019. ⟨dumas-02365742⟩

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