Travailler la lecture et l'écriture au travers de la littérature de jeunesse sur le thème de l'homosexualité
Résumé
Dans ce mémoire, je me suis intéressé à la littérature de jeunesse abordant le thème de l’homosexualité. Je suis parti de plusieurs constats. Tout d’abord, le thème est très peu abordé à l’école primaire. Ensuite quand il est abordé, c’est souvent par le biais du débat philosophique. Or, est-ce que le débat philosophique se révèle-t-il être un bon choix de dispositif pédagogique pour travailler ce thème ? Pour cela, il me semblait intéressant de m’appuyer sur les livres de jeunesse qui sont importants dans le développement culturel et social de l’élève. Mes recherches m’ont permis de proposer à mes élèves un dispositif pédagogique de lutte contre l’homophobie qui a permis de les captiver et de les intéresser.
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Education
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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