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, Egalité filles/garçons : et si on effaçait les terrains de foot des cours de récré ? », Rue89, 2017.
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Dans les cours de récréation, les filles sont invisibilisées ,
, Répartition des garçons de la classe ayant répondu au questionnaire par activités lors des temps de récréation
, Représentation de la cour de récréation par des élèves de CE2
, 15 Zone occupée par les enseignants surveillants lors des récréations, Répartition des activités en fonction des territoires et
, Ce que pensent les garçons du football
,
,
, Photographie aérienne d'immeubles du quartier Sanitas à Tours
29 Photographies de l'école foraine de Saint-Jacques-de-La-Lande (35) ,
, Activités de cour souhaitées de la part des élèves de CE2
, Articles 6, 9 et 15 de la Charte de la Laïcité à l'école
, Avis des élèves de CE2 sur la mise en place d'un « conseil de cour de récréation »
, Annexes Annexe I : La cour de récréation de l'école Buisson Molière à Tours
Superficie des cours de récréation de l'école Buisson-Molière ,
Questionnaire distribué aux élèves de la classe ,
, Grille de réponses des élèves au questionnaire
, La cour de récréation représentée par les élèves
,
,
Ce mémoire propose une réflexion et des analyses quant à l'appropriation de l'espace des élèves au sein de la cour de récréation. Étant considéré ici comme un espace genré et de luttes, il s'agit de porter une attention sur sa division territoriale et d'analyser en quoi certains territoires exercent une domination sur les autres de manière spatiale et symbolique ,
, Mots clés : espace -territoire -cour de récréation -mixité -genre -football -école