La discipline positive - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2019

La discipline positive

Résumé

We are hearing more and more about the use of Positive Discipline in France without fully understanding it. Already recognized in the United States, Positive Discipline is being used more and more in the French school system. This thesis will focus on this complex and significant topic. On the spectrum between strict authority and goodwill, where does Positive Discipline and Education lie? Multiple case studies of a 5th grade classroom will allow us to observe the effects of Positive Discipline in a class that has shown signs of difficult behaviors.
Nous entendons de plus en plus parler de la discipline positive en France, sans vraiment savoir ce que cela implique. Déjà reconnue aux États-Unis, la discipline positive s’impose de plus en plus dans les écoles françaises. Ce mémoire gravitera alors autour de ce complexe et vaste sujet, et pourtant si important. Entre autorité ferme et bienveillance, où se situe l’éducation positive ? Grâce à plusieurs études de cas effectuées dans une classe de cycle 3, les différentes observations et méthodes mises en place permettront de confronter la pédagogie positive dans une classe dite « difficile ».
Fichier principal
Vignette du fichier
Mémoire_M2_MEEF_Estelle_DaSilva.pdf (2.83 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

dumas-02409112 , version 1 (13-12-2019)

Licence

Copyright (Tous droits réservés)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02409112 , version 1

Citer

Estelle da Silva. La discipline positive. Education. 2019. ⟨dumas-02409112⟩
476 Consultations
2309 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More