. Est-positionné-comme-un-professeur, Pierre Cannet, historien des métiers du web ". Le savoir de la marque est alors incarné par son Directeur Général

, Pour soutenir cette incarnation, la marque utilise des outils de suggestion d'un univers académique

, Ces fiches font écho aux 'fiches de révision'. La marque, comme un professeur, donne des outils aux internautes, qui deviennent des élèves. La restitution du savoir de la marque sur les métiers du web prend la forme d'un matériel académique. Le discours s

. Selon-christian-alin, chaque pratique professionnelle, chaque métier a son langage. Le métier d'enseignant n'échappe pas à? ce processus de construction d'une sémiotique qui, à la fois, construit une pratique et se trouve inévitablement constituée par cette dernière. Les gestes pratiqués par un expert ne se réduisent pas aux actions qui les manifestent

, Ils représentent la forme discursive et symbolique d'actions et de pouvoir-savoir (Foucault, 1969) au sein d'une pratique culturellement et socialement identifiée, p.143

L. Ainsi, La marque se transforme alors en institution, Pierre Cannet incarne le professeur et le site, l'ouvrage éducatif. Cette relation professorale donne de la légitimité au discours institutionnel de la marque. Elle se positionne dans une relation de domination par rapport à son auditoire, la marque a le savoir

, Voir annexe 14 : Page "Bible des métiers du digital

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