L'inclusion des EANA - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2019

L'inclusion des EANA

Résumé

Ce sujet de mémoire est né de questionnement sur l'enseignement bilingue et ses vertus, notamment au travers de l'enseignement d'une langue étrangère dans une discipline non linguistique. Mon premier contact pour observer sur le sujet fût un enseignant d 'Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants (UPE2A). De souvenirs d'expériences et de rencontres passionnantes est alors née la problématique de l'inclusion des EANA en classe ordinaire. L'EANA dans les classes ordinaires peut-il être une richesse ou ses besoins sont-ils une charge pour l'enseignant ?

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Citer

Marie Lacube. L'inclusion des EANA. Education. 2019. ⟨dumas-02439106⟩
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