La bande dessinée, troisième édition, éditions Presses universitaires de France, collection que sais-je ?, 127 pages, BESSIÈRES Vivien, Le péplum et après, l'Antiquité gréco-romaine dans les récits contemporains, éditions Classiques Garnier, 400 pages, 1991. ,
DELOBBE Karine, La bande dessinée, éditions Publications de l'École Moderne Française, collection histoire d'un art, 33 pages, 2003. -FALAIZE Benoît, Enseigner l'histoire à l'école : Donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd'hui, éditions Retz, Le renouveau de la BD de genre, 2003. ,
Les genres de récits, éditions SCEREN-CRDP de l'Académie de Caen, collection outils pour les cycles, 227 pages, 2011. ,
GENTILHOMME Patrice, 15 albums pour l'école, éditions SCÉRÉN-CRDP du Centre, collection la BD de case en classe, 148 pages, Avec Alix, l'univers de Jacques Martin, 2002. ,
Le Moyen Âge expliqué aux enfants, 2006. ,
Objectif bulles, bande dessinée et histoire, éditions Georg, collection L'équinoxe, 302 pages, PORRET Michel, 2002. ,
, Articles et revues en ligne : -CARIOU Didier, « Littérature de jeunesse et enseignement de l
,
, Moyen Age et bande dessinée, pp.95-97, 1987.
,
, Les historiens et la fiction. Usages, tentation, nécessité
, , pp.57-61, 2011.
« La bande dessinée, alliée pédagogique de la transmission de l'histoire de l'immigration ». [en ligne] Hommes & migrations, 1303 | 2013, mis en ligne le 22 janvier, 2014. ,
, Culture populaire et culture savante : l'Antiquité dans la Bande Dessinée, vol.24, pp.447-464, 1989.
« La bande dessinée peut-elle être pédagogique? ,
, Communication et langages, n°35, pp.11-21, 1977.
, q=bande+dessin%C3%A9e Sites internet : -DUCRUET Pauline. L'Antiquité et la bande dessinée, 2015.
Histoire dessinée de la France ,
Ils ont fait l'Histoire : Philippe Le Bel ,
Dossier : les formes de la recherche, 2014. ,
Mettre en question le récit national » : entretien avec Sylvain Venayre autour d'une histoire de France réflexive en bande dessinée ,
,
Entretien avec Jacques Martin ,
,
, , 2018.
Au temps des Gaulois, Ils ont fait l'histoire, pp.7-2015, 2014. ,
, , p.page de couverture
,
Consultée le 10 janvier, 2019. ,
, Caterman, 48 p. -Millet Aimé, (1865) Monument à Vercingétorix
Vercingétorix jette ses armes aux pieds de César, 1899. ,
, Musée Crozatier du Puy en Velay, sur le site Wikipédia, Consulté le, vol.10, 2019.
, Musée d'archéologie nationale de, vol.10, 2018.
, Astérix, tome 11 : Le bouclier Arverne, Goscinny René, 1968.
Annexes : Annexe n°1 : Capture d'écran de la liste des bandes dessinées présentes sur le catalogue de la bibliothèque de l'ESPÉ de Mont-Saint-Aignan, p.5 ,
, Présentation du nombre et de la part de bandes dessinées de différents genres disponibles dans la collection de l'ESPÉ sous forme de diagrammes circulaires, vol.2
, Annexe n°3 : Questionnaire sur l'utilisation de la BD et de supports pédagogiques pour l'enseignement de l'histoire
, Présentation des réponses obtenues au questionnaire sous forme de diagrammes, vol.4
, Annexe n°5 : Tableau synoptique de la séquence d'apprentissage
, Annexe n°6 : Travail de formulation d'hypothèses sur la page de couverture de la BD historique choisie
, Annexe n°7 : Fiche de personnages
, Annexe n°8 : Frise chronologique représentant le déroulement de cet album sur un mois, p.61
, Annexe n°9 : Cartes du bassin méditerranéen au Ier siècle avant Jésus, p.62
, Annexe n°10 : Fiche de vocabulaire pour les élèves
, Annexe n°11 : Étude de représentations de Vercingétorix
, Exercice de production d'un récit sur Vercingétorix à partir de cases de l'album, Annexe, vol.12
, Annexe n°6 : Travail de formulation d'hypothèses sur la page de couverture de la BD historique choisie
, Vercingétorix jette ses le site du siège d'Alésia, 1865. armes aux pieds de Jules César, p.1899
, , vol.1, p.5, 1968.
, Stratère d'or à l'effigie de Vercingétorix
Fred Vignaux, série ils ont fait l'histoire, Vercingétorix, 2014. ,
,
4 1.2. Le travail et le regard des auteurs sur la BD historique ,
, Le regard des historiens sur la BD : les historiens face à la fiction ?
, Créateurs de fiction et historiens pour vulgariser l'histoire ?
,
,
Quelle place pour la bande dessinée à l'école élémentaire ?, une réalité dans les programmes scolaires et les manuels ? ,
, Quels genres de BD sont mis à la disposition des enseignants ?
,
, Présentation de résultats et mise en oe uvre pédagogique
, Une enquête sur l'utilisation de supports pédagogiques
34 3.2.1. Le choix d'une BD historique sur l'Antiquité ,
, 2.4. Présentation de la séquence d'apprentissage
,
,
,