M. Père, Tuteur légal (rayer les mentions inutiles)

:. De-l'enfant and . ??????????????????????-Élève-en, ??????????????????????? Autorise mon enfant à utiliser Facebook dans le cadre d'activités de classe et à y publier des éléments sous le contrôle de l'enseignant N'autorise pas mon enfant à utiliser Facebook dans le cadre des activités de classe et à y publier des éléments Fait à ??????

, Activité 1 : Rédiger une charte de communication professionnelle : ? Consigne : Proposer pendant la conférence de rédaction, des axes de communication pour un Facebook professionnel à travers la rédaction d'une charte

, Que souhaitons nous communiquer ? Quel nom Le Camel Nom d'identification pour la recherche Restaurant d'application lycée des métiers François Camel Logo

?. Les-soirées-À-thème-?-le, R. Projet, L. Smahrt, and L. Travaux, les menus du RI, le patio ? Les évènements : invitation de Mr Sevenes

, adresse mail, site ent) ? Les horaires ? Les menus ? Les concours ? Appeler maintenant Le suivi ? Proposer environ un post par semaine ? Inscrire un lien Facebook sur la page de l'ENT ? Inscrire un lien Facebook sur les cartes de visites ? Répondre aux commentaires A proscrire ? Ne pas mettre des photos de personnes lors d'une soirée ? Ne pas mettre un album sans trier les photos ? Pour l'instant, ne pas mettre l'application « réserver maintenant » Table des matières REMERCIEMENTS, Les différentes parties ? Informations pratiques telles que la situation sur la carte ? Les avis ? Les coordonnées (téléphone, adresse

. .. Sommaire,

. .. Introduction-générale,

. .. Revue-de-littérature, PARTIE, vol.1, p.1

?. .. Qu'est--ce-que-facebook,

. .. Statistiques,

. .. Les-notions-juridiques, Que font les adolescents sur le réseau social Facebook ?

, 3.2. Maintenir et entretenir les relations avec les amis hors-ligne

. Chapitre-2, . Les, . Du, . Social, and . .. Dans-l'enseignement, 24 1. État des lieux des utilisations de Facebook dans les enseignements

, 27 2.1.5. Intégration dans la vie de l'établissement

L. Avantages and .. .. De-facebook,

L. .. Empirique, PARTIE, vol.2, p.1

. L'échantillon and .. .. Le-terrain-d'étude,

. .. L'entretien-semi-directif,

L. and .. .. ,

. Chapitre-2.-résultats and . .. De-l'étude-qualitative,

. .. Les-préconisations, PARTIE, vol.3

. Chapitre-2, . Formation-sur-les-outils, A. Pratiques, . Par-un, and . .. Guide-d'accompagnement,

. .. Quelle-page-choisir-?,

R. and .. .. ,

. .. Paramétrer, Des exemples d'activités pédagogiques en Services et Commercialisation

, 3.2. Sur une page profil ou un groupe fermé