, leur vie, de leur identité personnelle, d'elles

, L'ensemble des supports semble s'être construit au sein de l'institution, ne laissant que peu de marge pour s'envisager autrement et ailleurs. La situation de Jean-Pierre vient corroborer ce point. « Institutionnalisé » de manière récente, il parvient à se projeter dans un autre lieu de vie

, Cas particulier : Jean-Pierre a vécu en appartement extérieur pendant de nombreuses années

, Cette retraite prend des allures de nouveau bouleversement et c'est non sans appréhension qu'il l'évoque : « quand je vais partir à la retraite, je vais devoir quitter le foyer et prendre un studio, j'ai peur de perdre pied, de pas y arriver sans les éducateurs. Ici j'ai mes habitudes. Avec M.A (auxiliaire de vie) s'il a vécu en collectivité, Jean-Pierre ne souhaite plus en subir les désagréments : « le bruit

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E. Zucman, ANNEXES Annexe n°1 : Caractéristiques des professionnels.les ??????????????, p.126, 2011.

, Annexe n°2 : Caractéristiques des personnes accueillies????????????? p, p.128

, Annexe n°3 : Profil des personnes interrogées?????????????????p, p.132

, Annexe n°4 : Guide des entretiens ESAT et FH????????????????, p.133

, Annexe n°5 : Guide des entretiens FDV???????????????????, p.135

. Guide-d'entretiens-esat and . Fh,

, Présentation de la personne

Â. Prénom, lieu de résidence si accompagnement ESAT, condition de vie (seul, en couple, avec la famille, etc.), situation familiale (marié.e, enfants, etc.), fratrie, parents. 2. Environnement relationnel Amical : la personne a-t-elle des amis ? si oui dans l'association ou dehors ? Familial : contact avec membres de la famille ? lesquels ?, quels sont les liens ? A quelles fréquences ? ?

, Expérience de vie en institution (quelles institutions, à quel âge

, ancienneté au travail et dans l'institution ? Quelles activités professionnelles / ateliers tout au long du parcours 5. Activités de loisirs Nature et lieu des activités de loisirs (soir et weekend) ? Réalisées seul.e ou avec d'autres personnes ? si

, Echéance connue de la retraite, préparation à l'ESAT ou au FH, comment cela est évoqué par/avec les professionnels

, Changements envisagés (lieu de vie, environnement amical, etc.), vision de la retraite (active ou non, etc.), craintes évoquées, attentes des personnes à la retraite 8

, comment sait-on que l'on est vieux ? Avez-vous des amis vieux ou connaissez-vous des gens vieux, pouvez-vous me les décrire ? Quel est le mot utilisé par la personne pour désigner les personnes vieillissantes (vieux, âgés, etc.) et pourquoi ? Est-ce une préoccupation ? Lui a-t-on déjà dit qu'il/elle était vieux ? Evènements vécus qui l'ont fait se sentir vieux, Diriez-vous que vous êtes vieux ? A quel âge on est vieux ? Cela veut dire quoi être vieux ? Quels sont les signes du vieillissement, vol.9

, Y'a-t-il d'autres choses que vous souhaiteriez me dire concernant ce sujet ? 1. Présentation de la personne

Â. Prénom, condition de vie (seul, en couple, avec la famille, etc.), situation familiale (marié.e, enfants, etc.), fratrie, parents. 2. Environnement relationnel Amical : la personne a-t-elle des amis ? si oui dans l'association ou dehors ? Familial : contact avec membres de la famille ? lesquels ?, comment sont les liens ? à quelles fréquences ? ?

, Expérience de vie en institution (quelles institutions, à quel âge, combien de temps

, Activités de loisirs Nature et lieu des activités de loisirs (soir et weekend) ? Réalisées seul.e ou avec d'autres personnes ? si

, La cessation d'activité a-t-elle entrainé un changement de lieu de vie, comment cela a été vécu, préparation, comment cela est évoqué par/avec les professionnels

. Qu, évoque la notion de retraite ? 7. Projection dans la vie après le FDV Changements envisagés (lieu de vie, environnement amical, etc.), vision de la retraite (active ou non, etc.), craintes évoquées, attentes des personnes à la retraite 8

, comment sait-on que l'on est vieux ? Avez-vous des amis vieux ou connaissez-vous des gens vieux, pouvez-vous me les décrire ? Quel est le mot utilisé par la personne pour désigner les personnes vieillissantes (vieux, âgés, etc.) et pourquoi ? Est-ce une préoccupation ? Lui a-t-on déjà dit qu'il/elle était vieux ? Evènements vécus qui l'ont fait se sentir vieux, Diriez-vous que vous êtes vieux ? A quel âge on est vieux ? Cela veut dire quoi être vieux ? Quels sont les signes du vieillissement, vol.9

, Y'a-t-il d'autres choses que vous souhaiteriez me dire concernant ce sujet ?

. .. Introduction,

. .. Partie-i,

. .. Le,

, 2.2. Le rôle des politiques sociales et de la littérature dans la vision actuelle, Une construction sociale à l'articulation des représentations sociales et d'injonctions normatives

, Le vieillissement des personnes en situation de handicap : un contexte particulier inscrit dans une logique générale

. .. Emergence, Un vieillissement assigné : entre double peine et vieillissement prématuré, vol.1

, 15 2.1. L'expérience du vieillir : transition identitaire et continuité de soi

. .. Âge, 2.2. Le positionnement identitaire : être vieux ou devenir vieux ?, La construction identitaire : une négociation à l'oeuvre dans l'avancée en

. .. En-Âge, 3.3. Le recours au passé : une relecture de sa propre vie, Les mécanismes et stratégies à l'oeuvre dans l'avancée
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/in2p3-01187525

:. Chapitre, . Au-coeur-d'une-association, and . .. Medico-sociale, , p.24

. .. De-son-propre-vieillissement, 24 1.1. Un accompagnement transversal et des missions spécifiques, Ethnographie

, Des modalités d'accueil diversifiées : du lieu de vie privilégié?

H. Le-pôle,

. .. , 3.1. L'ESAT : un lieu de travail et d'apprentissage

, Le Pôle médico-social: une entité médico-sociale au coeur de la dimension économique ?????????????????????????????????? ???? 31

, Une évolution du public : un vieillissement annoncé

, De la déficience intellectuelle à la déficience psychique : l'évolution du type de handicap accueilli ?????????????????????????????????? 36

, Un vieillissement réel mais non anticipé

, 2.1. De la vétusté des lieux au vieillissement des personnes accueillies

L. Zéro,

, L'usage du vieillissement comme réponse aux difficultés d'adaptation

, Une mise à l'épreuve des pratiques professionnelles : quelques éléments de compréhension

;. .. Le-pôle-multiservices, 3.2. L'enchainement de situations problématiques : un vieillissement attribué

S. .. Questions,

. De-directrice-adjointe-À-chercheure, 1.1. Une connaissance de l'institution et des personnes accueillies, une mise à distance des enjeux professionnels. 51 1.1. Mon parcours dans l'association : une connaissance facilitatrice, un positionnement à repenser

, Penser la prise en compte des personnes en situation de handicap : une quête d'horizontalité au-delà

. .. Approche-sociologique, Des matériaux diversifiés : de la description ethnographique aux entretiens compréhensifs

, 2.2. Les entretiens compréhensifs : de la prise en charge à la prise en compte

. .. Le-choix-du-public,

. .. Partie-ii,

. .. , 60 1.1. Un vieillissement à distance du marqueur de l'âge, Le vieillissement pour les personnes en situation de handicap

. .. Maux, 64 1.2.1. Sommes-nous des usagers usagés ? ou l'importance des mots, Le champ sémantique utilisé : quand les mots devancent les

. .. De-la-vieillesse-«-dépendance-»-À-la-vieillesse-«-expérience-»-:-vers-une-vieillesse-«-normalité-»-?,

». .. La-vieillesse-«-dépendance-»-ou-vieillesse-«-fardeau, 3.3. Le vieillissement : une condition de retour à la « normalité » ?

L. .. Vieillir, CHAPITRE, vol.2

, La construction de l'expérience du vieillir: vers une logique de préservation de soi .. 79 2.1. Identité pour soi, identité pour autrui : quand l'Autre favorise la continuité de soi

;. .. L'étrangeté-À-soi, 82 2.1.3. La stratégie du « contraste descendant » : quand l'Autre devient un vecteur de préservation de soi

, 2.2. La déprise « inquiète » : quand penser sa mort redonne un sens à sa vie

. .. Projection-a-la-retraite-et-modes-d'accueil, CHAPITRE, vol.3, p.93

, 93 3.1. Des modalités d'accompagnement facilitant le processus de transition identitaire : les rites de passage, Une association impliquée dans le travail du vieillir : un rôle d'acteur multifacette

, 1.3. Une autre forme de célébration : les « bulles », La phase de préparation : l'acceptation

.. .. Le, 2.1. Éprouver l'exclusion en milieu protégé : un sentiment de vieillir exacerbé
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01930733

, 3.1. Projection dans la retraite : une vision partagée, des préoccupations différentes, Des expériences différentielles : l'incidence des modes d'accueil dans la projection du vieillir

. .. Conclusion,

. Liste and . .. Sigles,

. .. Annexes,

. .. Mots-cles,