Les petits parleurs et le jeu symbolique - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

Les petits parleurs et le jeu symbolique

Résumé

La notion de « Petit parleur » demande à l’enseignant beaucoup de discernement car parler peu ne signifie pas parler mal. Léane est le parfait exemple. Un enfant peut s’exprimer peu à l’école et être un grand parleur à la maison. Cela ne présage pas du niveau de langage de l’enfant. En collaboration avec les parents, un diagnostic doit être réalisé pour évaluer les compétences langagières. Il en va de la réussite des élèves et de leur bien être à l’école. Le jeu symbolique est un dispositif pédagogique parmi qui peut aider l’enseignant à mener ce diagnostic. Mais ce ne sont pas les seuls avantages de ce dispositif.

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Lemans_PITOU_Mickael_epd_2018.pdf (1.27 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

dumas-02557462 , version 1 (28-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02557462 , version 1

Citer

Mickaël Pitou. Les petits parleurs et le jeu symbolique. Education. 2018. ⟨dumas-02557462⟩
98 Consultations
1372 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More