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Master Thesis

Intérêts des thérapies cognitivo-comportementales, EMDR et hypnose dans l'état de stress post-traumatique de l'enfant et de l’adolescent

Résumé : Introduction. Les récentes études ACE (adverse childhood events) distinguent un lien entre traumatismes dans l’enfance et troubles mentaux. Depuis 2013, le DSM 5 précise l’ESPT (état de stress post-traumatique) de l’enfant notamment préscolaire et de l’adolescent dont les conséquences à long termes peuvent être graves. La psychothérapie en est le traitement princeps. Or, il existe de plus en plus de psychothérapies différentes dont les bases scientifiques sont parfois peu étayées. Ce travail propose un état de l’art de 3 thérapies réputées dans cette indication : les TCC (thérapies cognitivo-comportementales), l’EMDR (Eye movements desensitization and reprocessing) et l’hypnose. Méthode. Cette recherche reprend l’idée d’une revue narrative de la littérature dans les thesaurus NCBI-pubmed, Cairn et Google Scholar. Résultats. 361 articles dont 46 études cliniques ont permis de résumer les aspects historiques, psychopathologiques, neurobiologiques et d’efficacité pratique de chaque thérapie. Discussion. Les TCC et l’EMDR ont été reconnus comme pratiques fondées sur les preuves et sont recommandés par l’OMS. Les TCC, efficaces sur les comorbidités, proposent un travail sur le parenting et l’autorégulation pensée-émotions-comportement de l’enfant. Des auteurs proposent l’évaluation des protocoles et mécanismes naturels et culturels de guérison pour l’élaborer trousse à outils. L’EMDR, plus efficace sur le syndrome intrusif et les traumas de type I, dès l’âge de 4 ans, offre de nombreux protocoles individuels, de groupe et d’urgences mais permet aussi une thérapie sur mesure. Sa supériorité et sa plus grande rapidité restent à démontrer. Principalement des avis d’experts témoignent de l’efficacité de l’hypnose, surtout sur les symptômes psychosomatiques et la dissociation. Elle tire parti des capacités imaginaires spécifique de l’enfant. Une thérapie intégrative aux outils évalués permettrait une pratique fondée sur les preuves sur mesure combinant les avantages de chacune.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02863633
Contributor : Médecine Ub <>
Submitted on : Wednesday, June 10, 2020 - 1:53:12 PM
Last modification on : Saturday, June 13, 2020 - 3:18:28 AM

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Med_spe_2019_Sidot.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02863633, version 1

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Yannick Sidot. Intérêts des thérapies cognitivo-comportementales, EMDR et hypnose dans l'état de stress post-traumatique de l'enfant et de l’adolescent. Sciences du Vivant [q-bio]. 2019. ⟨dumas-02863633⟩

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