Validation d'un outil critérié d'évaluation des compétences de la phase socle en médecine générale‎ : étude qualitative en Picardie - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2020

Validation d'un outil critérié d'évaluation des compétences de la phase socle en médecine générale‎ : étude qualitative en Picardie

Résumé

Introduction : l’évaluation des étudiants de médecine générale en fin de phase socle se fonde désormais sur un référentiel de niveau de compétences. Lors de l’étude Refesocle réalisée en 2018, un nouvel outil d’évaluation du niveau de compétences a été proposé, prenant la forme d’une grille à remplir par les maitres de stage et les tuteurs. Cette étude avait pour but d’évaluer la faisabilité ainsi que la validité inter-évaluateur de cet outil en Picardie. Matériel et méthode : des entretiens individuels semi-directifs auprès de 11 encadrants de stage et tuteurs de notre subdivision ont été effectués selon la méthode de la pensée à voix haute (thinkaloud). Les données ont été analysées par une méthode qualitative. Résultats : cette étude met en avant un nouvel outil jugé indispensable et utile aux MSU, tuteurs et étudiants en phase socle. Ceux-ci apprécient sa présentation et sa reproductibilité. Des thèmes à acquérir absolument ont été mis en avant, ainsi que des pistes d’amélioration. Conclusion : cette nouvelle grille a paru acceptable, faisable, et ainsi valide pour l’évaluation par les maitres de stage des compétences à acquérir chez les étudiants en médecine générale en phase socle. Son utilisation sur l’ensemble du territoire permettrait une harmonisation des pratiques d’évaluation, et de la formation. Une deuxième version de cet outil devrait être proposée à la lumière de cette étude.
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Bost Manon. Thèse d'exercice de médecine générale (UPJV).pdf (1.6 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-02894882 , version 1 (09-07-2020)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02894882 , version 1

Citer

Manon Bost. Validation d'un outil critérié d'évaluation des compétences de la phase socle en médecine générale‎ : étude qualitative en Picardie. Médecine humaine et pathologie. 2020. ⟨dumas-02894882⟩
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