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Master Thesis

L'impact de la musique sur l'apprentissage de poèmes

Résumé : De nombreux bénéfices sont associés à l’écoute ou à la pratique de la musique. Elle est favorable à l’apprentissage et donc profitable dans un contexte scolaire. De plus, la poésie est un genre littéraire important à l’école primaire, entretenant des liens étroits avec le chant. Enfin, l’exploitation de méthodes inhabituelles permet d’adapter sa pratique pédagogique aux différences entre les élèves et d’utiliser la mémoire de manière optimale. L’objectif de ce travail de recherche est de prouver, grâce à une expérimentation, l’effet positif de la mise en musique sur l’apprentissage de poèmes.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03001170
Contributor : Faculté d'Éducation - Service de Documentation Université Montpellier Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, November 12, 2020 - 11:37:45 AM
Last modification on : Tuesday, October 12, 2021 - 3:23:02 AM

File

Mem Montp, INSPE UM 2020 PERRO...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03001170, version 1

Citation

Roxane Perrotin. L'impact de la musique sur l'apprentissage de poèmes. Education. 2020. ⟨dumas-03001170⟩

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