La scientificité dans les études d’Afriques Connectées
Résumé
La cartographie des réseaux sociaux se situe dans une tradition classique de la cartographie et propose de produire des outils peu lisibles pour les profanes. Il s’agit d’une pratique d’élite qui se présente comme telle. Cependant, la production même des cartographies implique des biais techniques qui pointent les limites de la scientificité de la méthode, en orientant le sens des cartes et des analyses qu’il est possible d’en faire. Le cas du partenariat entre l’outil de collecte de données Visibrain et Afriques Connectées est à ce titre intéressant.
Le logiciel Visibrain, utilisé par le projet Afriques Connectées, comporte lui-même ses propres biais, sa propre vision de l’interprétation de ce qu’est un réseau social, sa grammaire propre. Sa logique s’invite également dans les analyses que peut faire le groupe Afriques Connectées. Mais souvent cette analyse consiste à la production d’images et de discours les accompagnant, plutôt que les expliquant. On assiste néanmoins à la mise en place d’une véritable rhétorique scientifique.
Cette scientificité rhétorique, alliée à une certaine scientificité technique, devient en enjeu stratégique lorsqu’il s’agit pour les parties concernées de communiquer sur leurs études, ou bien sur leur produit.
Le logiciel Visibrain, utilisé par le projet Afriques Connectées, comporte lui-même ses propres biais, sa propre vision de l’interprétation de ce qu’est un réseau social, sa grammaire propre. Sa logique s’invite également dans les analyses que peut faire le groupe Afriques Connectées. Mais souvent cette analyse consiste à la production d’images et de discours les accompagnant, plutôt que les expliquant. On assiste néanmoins à la mise en place d’une véritable rhétorique scientifique.
Cette scientificité rhétorique, alliée à une certaine scientificité technique, devient en enjeu stratégique lorsqu’il s’agit pour les parties concernées de communiquer sur leurs études, ou bien sur leur produit.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)