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Master Thesis

Étude des représentations de la sexualité des élèves de cycle 4 et de seconde dans le cadre des enseignements de SVT sur la procréation et la sexualité

Résumé : Notre mémoire traite de l’évolution des représentations de la sexualité des élèves au cours de leur cursus scolaire en SVT. Nous nous sommes penchés sur leur ressenti à la suite des séances sur la procréation et sexualité humaine souvent abordées par le biais du risque en SVT. En tant qu’enseignant, est-il souhaitable et efficace de créer d’éventuels sentiments d’angoisse chez les élèves pour atteindre des objectifs de santé publique ? Afin de répondre aux questions découlant de ce premier constat des questionnaires ont été distribués à des élèves de cycle 4 et de seconde puis ont été analysés.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03263359
Contributor : Faculté d'Éducation - Service de Documentation Université Montpellier Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, June 17, 2021 - 11:07:43 AM
Last modification on : Monday, October 11, 2021 - 1:25:04 PM
Long-term archiving on: : Saturday, September 18, 2021 - 6:18:48 PM

File

Mem Montp, INSPE UM 2021 ERHAR...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03263359, version 1
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Citation

David Erhart, Lisa Cornée. Étude des représentations de la sexualité des élèves de cycle 4 et de seconde dans le cadre des enseignements de SVT sur la procréation et la sexualité. Education. 2021. ⟨dumas-03263359⟩

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