Rôles et enjeux des médiations dans la construction d’une œuvre culte vidéoludique au sein de l’espace socioculturel : le cas de The Legend of Zelda
Résumé
Le projet de ce mémoire part d’un constat simple, à savoir, le fait que les fans et la presse (spécialisée ou non) semblent s’accorder sur le fait que la saga vidéoludique The Legend of Zelda serait une « œuvre culte ». Partant de ce postulat, ce travail entend identifier les différentes médiations encadrant la réception des jeux Zelda au sein de la sphère socio-culturelle et étudier comment ces dernières concourent à cet encensement général. Sont ainsi analysés les différents processus permettant aujourd’hui de qualifier cette licence de « culte », que ceux-ci aient été mis en place par son créateur lui-même, Nintendo, ou par le public.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)