Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive

Résumé

L’objet de ce dossier est de rendre compte de l’importance de la prise de risque dans la construction personnelle chez les adolescents, et les problématiques que cela soulève lors de l’enseignement de la discipline Éducation physique et sportive dans le milieu secondaire. Essayant d’aborder la prise de risque sous de nombreux angles, cet écrit s’engage dans une perspective réflexive sur les apports de la discipline à l’apprentissage de la prise de risque.

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
3629-17tboutin_Boutin_Thibault.pdf (300.65 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03276461 , version 1 (02-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03276461 , version 1

Citer

Thibault Boutin. Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive. Education. 2021. ⟨dumas-03276461⟩
45 Consultations
298 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More