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Master Thesis

Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive

Résumé : L’objet de ce dossier est de rendre compte de l’importance de la prise de risque dans la construction personnelle chez les adolescents, et les problématiques que cela soulève lors de l’enseignement de la discipline Éducation physique et sportive dans le milieu secondaire. Essayant d’aborder la prise de risque sous de nombreux angles, cet écrit s’engage dans une perspective réflexive sur les apports de la discipline à l’apprentissage de la prise de risque.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03276461
Contributor : Académie de Paris Inspe Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, July 2, 2021 - 10:23:40 AM
Last modification on : Tuesday, March 1, 2022 - 11:20:31 PM

File

3629-17tboutin_Boutin_Thibault...
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  • HAL Id : dumas-03276461, version 1

Citation

Thibault Boutin. Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive. Education. 2021. ⟨dumas-03276461⟩

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