Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive
Résumé
L’objet de ce dossier est de rendre compte de l’importance de la prise de risque dans la construction personnelle chez les adolescents, et les problématiques que cela soulève lors de l’enseignement de la discipline Éducation physique et sportive dans le milieu secondaire. Essayant d’aborder la prise de risque sous de nombreux angles, cet écrit s’engage dans une perspective réflexive sur les apports de la discipline à l’apprentissage de la prise de risque.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)