La rencontre dansée : support de l’édification psychocorporelle et de l’émergence du sujet déficient intellectuel - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

La rencontre dansée : support de l’édification psychocorporelle et de l’émergence du sujet déficient intellectuel

Résumé

This dissertation was born out of my experience of a dance-therapy workshop in an “Institut Médico Educatif”, an Educational and Medical Institute for children and adolescents with mental disabilities.
It’s with Anna, a young ten-year-old patient suffering from a congenital malformation causing club feet, that I was able to study the function of this psycho-bodily mediation as a support for the psychological and bodily edification as well as the emergence of the individual.
Through the theoretical contribution of author B. Lesage, I examined Anna’s psychomotricity according to the following three dimensions: weight, support and axiality. Through these areas of work, I found out that the use of the therapeutic danse mediation was truly beneficial to the patient, as it allowed her to access her own psychic individuality, axial edification as well as a feeling of existential continuity within her group.
Ce mémoire est né d’une expérience en atelier danse thérapie au sein d’un Institut Médico Éducatif pour enfants et adolescents déficients intellectuels.
Chez Anna, une jeune patiente de dix ans souffrant d’une malformation congénitale occasionnant des pieds bots, j’ai étudié la fonction de cette médiation psychocorporelle en tant que support de l’édification psychocorporelle et de l’émergence de ce sujet.
Par l’apport théorique de B. Lesage, j’ai examiné la psychomotricité d’Anna selon ces trois dimensions : poids, appuis, axialité. Sur ces axes de travail, la médiation thérapeutique de la danse a été bénéfique pour permettre à Anna d’accéder à son individuation psychique, une certaine édification axiale et un sentiment de continuité existentielle en groupe.
Fichier principal
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48_MEM_PSYCHOMOT_2021_CHATAGNON_Clemence.pdf (1.25 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03297781 , version 1 (23-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03297781 , version 1

Citer

Clémence Chatagnon. La rencontre dansée : support de l’édification psychocorporelle et de l’émergence du sujet déficient intellectuel. Médecine humaine et pathologie. 2021. ⟨dumas-03297781⟩
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