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Master Thesis

Développement de modèles pédagogiques pour l'enseignement de l'endodontie par impression 3D

Résumé : L’enseignement pratique de l’odontologie et de l’endodontie en particulier s’effectue la plupart du temps sur des dents naturelles. Outre le fait que les régulations sont de plus en plus restrictives sur l’utilisation de déchets humains pour la formation, les dents naturelles présentent plusieurs inconvénients (comme par exemple la variabilité anatomique qui empêche l’apprentissage d’un geste par la répétition de l’opérateur) malgré le gros avantage qu’en termes de simulation, elles sont les plus proches de la réalité clinique. Par ailleurs, on observe une difficulté à trouver certains modèles pour des formations spécifiques, tels que des canaux avec trajet apical commun, bifides, ou encore ovalaires etc. Le développement très rapide au cours des trois dernières années de l’impression tridimensionnelle et l’accès aux logiciels de modélisation rendent possible la reproduction de modèles pédagogiques à partir de situations cliniques réelles mais également la création ab initio de simulateurs avec une possibilité infinie de géométries canalaires. L’objectif de ce travail a été de développer ab initio des modèles pédagogiques sous format de blocs à l’aide de la technologie CAO et fabriqués par impression 3D avec une résine dont la densité et la dureté s’apparentent à celles de la dent naturelle. Cette solution a été développée avec la même approche que celle que nous pouvons retrouver dans les projets menés dans l’industrie manufacturière. Ce travail a été financé par la société JOLSI et s’intègre dans un projet pédagogique complet développé par cette société.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03334110
Contributor : Christophe Coignard - Scd Paris Diderot Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, September 3, 2021 - 2:45:53 PM
Last modification on : Sunday, April 3, 2022 - 3:28:19 AM

File

Dentaire_Crigny_Casadesus_Alba...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03334110, version 1

Citation

Alban Crigny-Casadesus. Développement de modèles pédagogiques pour l'enseignement de l'endodontie par impression 3D. Sciences du Vivant [q-bio]. 2019. ⟨dumas-03334110⟩

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