Vécu des parents d’enfants autistes : intérêt du programme PACT - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Vécu des parents d’enfants autistes : intérêt du programme PACT

Résumé

Aim of the study : This study aims to investigate the experience of autistic children parents and to follow its evolution during the six first months of the Pre-school Autism Communication Therapy (PACT) program.
Method : 7 couples of parents have been questioned at the start of the program and after six months of participation. The parents filled 4 self-administered questionnaires to evaluate their psychological distress (by using the Hospital Anxiety and Depression Scale), their level of stress (by using the Appraisal of Live Events Scale), their anxiety (by using the State Trait Anxiety Inventory) and their quality of life (by using the World Health Organization Quality of Life – BREF). Additionally, we conducted an interview to further investigate the parental experience.
Results : The results show : 1. Between T0 and T1, the parent’s scores have partly evolved. But qualitatively, we have noticed multiple changes ; 2. Except the decrease of stress within the threat domain for mothers, there is no difference between the fathers and the mothers regarding the evolution of their scores. However the mothers seem to have a better understanding of their child and its behaviour ; 3. No difference between mothers and fathers scores at T0, and at T1, except a lower psychological health among the mothers, no difference too. However, we noticed that the fathers and the mothers act different with their child.
Conclusion : We could observe with this study the experience of autistic children parents through the PACT program.
But de l’étude : Cette étude cherche à investiguer le vécu des parents d’enfants autistes et son évolution lors des six premiers mois du programme Pre-school Autism Communication Therapy (PACT).
Méthode : Pour ce faire, 7 couples de parents ont été interrogés au début du programme puis à six mois de participation. Les parents ont rempli 4 auto-questionnaires investiguant leur souffrance psychique (via l’Hospital Anxiety and Depression Scale), leur niveau de stress (via l’Appraisal of Live Events Scale), leur anxiété (via le State Trait Anxiety Inventory), ainsi que leur qualité de vie (via le WHOQOL-BREF). Un entretien qualitatif est venu compléter les questionnaires, permettant d’approfondir certains points du vécu des parents.
Résultats : Les résultats montrent : 1. Entre T0 et T1, une évolution partielle du vécu parental dans les scores aux questionnaires, mais qualitativement, de nombreux changements ; 2. À part une baisse suggestive du stress dans le domaine menace pour les mères, une absence de différence dans l’évolution des pères et des mères dans les questionnaires, bien que les mères semblent plus à même de comprendre leur enfant et son fonctionnement ; 3. Une absence de différence dans le vécu des pères et des mères à T0, et à T1 une absence de différence hormis une santé psychologique plus altérée du côté des mères. Qualitativement pourtant, les pères et les mères interrogés ont des manières d’être avec leur enfant très différentes.
Conclusion : Notre étude a permis de décrire le vécu des parents d’enfant autiste à travers le programme PACT.
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6_MEM_ORTHO_2021_PICHONAT-BLEUET_Lucille.pdf (1.57 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03342605 , version 1 (13-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03342605 , version 1

Citer

Lucille Pichonat-Bleuet. Vécu des parents d’enfants autistes : intérêt du programme PACT. Sciences cognitives. 2021. ⟨dumas-03342605⟩
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