La construction de l'autonomie dans une classe à trois niveaux - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

La construction de l'autonomie dans une classe à trois niveaux

Résumé

L'autonomie est une compétence transversale qui a besoin d'être développée dès le plus jeune âge. Ce mémoire cherche à comprendre la manière dont une enseignante de maternelle la développe dans sa classe à trois niveaux. Au travers des méthodes du cours d'action et du cours de vie, j'ai cherché à connaître les outils que l'enseignante utilise, ses postures entre accompagnement et contrôle, ainsi que les raisons de ses choix au travers de ses préoccupations.

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Mem Montp, INSPE UM 2021 HAMEAU Ellora.pdf (862 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03383513 , version 1 (18-10-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03383513 , version 1

Citer

Ellora Hameau. La construction de l'autonomie dans une classe à trois niveaux. Education. 2021. ⟨dumas-03383513⟩
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