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Master Thesis

La passation de consigne à l'école maternelle

Résumé : Ce mémoire porte sur la passation de consigne à l’école maternelle. La question de recherche posée vise à appréhender comment les enseignants de maternelle s’y prennent pour rendre la passation de consigne la plus opérationnelle possible. L’activité de deux enseignantes a été analysée dans le cadre du programme du « cours d’action ». La construction des données s’est faite sur la base d’enregistrements vidéo réalisés en classe lors de la passation de consigne en regroupement, suivis d’entretiens d’auto-confrontation. Les résultats obtenus montrent toute la complexité que revêt cette activité.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03407080
Contributor : Faculté d'Éducation Um Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, October 28, 2021 - 11:30:09 AM
Last modification on : Saturday, November 6, 2021 - 3:35:31 AM

File

Mem Montp, INSPE UM 2021 LIGON...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03407080, version 1

Citation

Audrey Ligonesche. La passation de consigne à l'école maternelle. Education. 2021. ⟨dumas-03407080⟩

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