L’égalité des filles et des garçons passe avant tout par la lutte contre les stéréotypes sexistes, en particulier dans la sphère scolaire, où les jeunes adolescent·e·s passent la majorité de leur temps. Le·la professeur·e documentaliste a un rôle important à jouer dans cette déconstruction des préjugés. Par un travail régulier avec les élèves, notamment en co-enseignement avec les enseignant·e·s d’EMC, il·elle peut participer pleinement à la prise de conscience des élèves des clichés dont ils·elles sont imprégné·e·s afin que chacun·e puisse affirmer son identité de genre sans crainte des jugements normatifs et améliorer ainsi le climat scolaire et le vivre ensemble.