Transmission et représentations de la culture française chez un public polonais - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Transmission et représentations de la culture française chez un public polonais

Résumé

Within the Pedagogical University of Cracow is to be found the faculty of philology in romance languages. A team of teachers trains students from bachelor’s to master’s degree and teaches practical French classes. We hypothesize that these students have an idealized representation of France which impacts their motivation, but in the meantime, the teacher who takes into accounts the needs and interests of his students, must deconstruct stereotypes. This master’s thesis offers an analysis of stereotypical representation of the culture and French language among Polish. Additionally, the transmission of French culture is analyzed regarding the practice of teachers who have several means and adopt different postures. Thereby, this work highlights the teachers ‘role and place of mediator within conversation workshops about French culture, while considering the stereotypical representations of Polish students.
Au sein de l’université pédagogique de Cracovie se trouve la filière de philologie en langues romanes. Une équipe de didacticiens forme des étudiants de la licence au master et intervient lors de cours de français pratique. Nous posons l’hypothèse que ces étudiants possèdent une représentation idéalisée de la France qui impacte leur motivation, mais que l’enseignant, prenant en compte des intérêts et besoins des étudiants, a pour mission de déconstruire les stéréotypes. Ce mémoire propose donc une analyse des représentations stéréotypées de la culture et de la langue française chez un public polonais. Par ailleurs, la transmission de la culture française est analysée au regard de la pratique des enseignants qui disposent de plusieurs moyens et adoptent des postures diverses. Ainsi, ce travail met en lumière le rôle et la place de médiateur de l’enseignant lors d’ateliers de conversation sur la culture française ainsi que la prise en compte des représentations stéréotypées des étudiants.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03643220 , version 1 (15-04-2022)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03643220 , version 1

Citer

Manon Siaud. Transmission et représentations de la culture française chez un public polonais. Sciences de l'Homme et Société. 2021. ⟨dumas-03643220⟩
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