Impact d’une formation reçue par les étudiants en 2ème cycle en soins palliatifs et leur sentiment d’efficacité personnelle en tant qu’interne de médecine générale de la région Occitanie-Est concernant l’accompagnement de patients en fin de vie - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

Impact d’une formation reçue par les étudiants en 2ème cycle en soins palliatifs et leur sentiment d’efficacité personnelle en tant qu’interne de médecine générale de la région Occitanie-Est concernant l’accompagnement de patients en fin de vie

Résumé

Contexte : les médecins généralistes sont les premiers à devoir se confronter au domicile à des accompagnements en fin de vie ou des prises en charges de soins palliatifs. La formation étant très hétérogène selon les facultés, c’est fréquemment au cours de l’internat de médecine générale qu’a lieu la première prise en charge de patients en soins palliatifs ou en fin de vie. Devant ces prises en charge nouvelles, les internes peuvent se sentir en difficulté et insuffisamment préparés. Objectif : évaluer le bénéfice d’une formation en soins palliatifs pratique et/ou théorique sur les sentiments d’aisance des internes de médecine générale dans la région d’Occitanie-Est. Méthode : étude quantitative descriptive à partir d’un questionnaire en ligne envoyé auprès des internes de DES 2 et 3 de médecine générale de la région Occitanie-Est. Les réponses ont été décrites à l’aide de nombres, pourcentages, moyennes et proportions et comparées entre elles à l’aide des tests appropriés. Résultats : 99 internes ont répondu à ce questionnaire et l’intégralité a été analysée. Les internes de médecine générale de la région Occitanie-Est se sentent insuffisamment formés lors de l’externat en soins palliatifs (68,7 %). Ils sont pourtant largement confrontés à des situations de soins palliatifs au cours de leur internat (91,9 %) et sont le plus souvent peu à l’aise face à ces prises en charge. Par ailleurs, la formation théorique et pratique serait à privilégier par 81,8 % des internes. Enfin, les étudiants sont conscients de leur pratique future et sont prêts à essayer de réaliser des prises en charge de soins palliatifs dans l’avenir (79,8 %). Conclusion : la particularité de la discipline de soins palliatifs nécessite une formation particulière pour acquérir en plus des connaissances théoriques, un savoir-penser. Nous pouvons supposer qu’en améliorant la formation en soins palliatifs, les accompagnements de fin de vie à domicile pourront être plus facilement envisagés dans l’avenir, afin de correspondre aux attentes des patients.
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  • HAL Id : dumas-03653272 , version 1

Citer

Cécile Suzanne. Impact d’une formation reçue par les étudiants en 2ème cycle en soins palliatifs et leur sentiment d’efficacité personnelle en tant qu’interne de médecine générale de la région Occitanie-Est concernant l’accompagnement de patients en fin de vie. Médecine humaine et pathologie. 2022. ⟨dumas-03653272⟩
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