L'école du dehors, connue également sous le nom d'éducation en plein air, est une approche éducative qui se déroule en extérieur, principalement dans un environnement dit « naturel ». Cette approche pédagogique profite de l'environnement naturel comme support d'apprentissage. Elle favorise une expérience d'apprentissage concrète et sensorielle pour les élèves à travers une immersion dans la nature. Les activités proposées sont variées et peuvent inclure des observations de la faune et de la flore, des jeux d'exploration ainsi qu'une intégration de la nature dans l'apprentissage des disciplines scolaires. Les objectifs sont de pouvoir développer un lien étroit entre les élèves et leur environnement social et environnemental, de favoriser l'acquisition des connaissances et des compétences de manière active par les élèves eux-mêmes ainsi que de développer l'autonomie, la créativité et le travail collaboratif. Cette pédagogie est de plus en plus adoptée dans de nombreux pays, car elle permettrait de stimuler l'engagement et la motivation des élèves, tout en privilégiant des compétences essentielles, attendues par l'école comme la résolution de problèmes, l'esprit critique, le respect pour autrui et l'environnement.