Évaluation des connaissances des internes de médecine générale sur l'éducation thérapeutique du patient‎ : une enquête nationale - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2016

Évaluation des connaissances des internes de médecine générale sur l'éducation thérapeutique du patient‎ : une enquête nationale

May Fiani

Résumé

Introduction : L’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) se développe de plus en plus en France, avec l’augmentation croissante des maladies chroniques. Le médecin généraliste a un rôle dans sa pratique. Mais cela nécessite une formation. Cette enquête a pour objectif d’évaluer les connaissances des internes de médecine générale français concernant l’ETP et de déterminer s’ils souhaiteraient y être formés. Méthode : Une enquête quantitative, descriptive et transversale a été réalisée par auto-questionnaire en ligne auprès des internes de médecine générale de France métropolitaine, de l’année universitaire 2014/2015. Sa diffusion a été faite par les Départements de Médecine Générale ou les structures représentant les internes par courriel. Résultats : Sept-cent cinquante-six internes de médecine générale ont participé à l’enquête. Ils étaient répartis dans 17 facultés de médecine sur 26. Les internes de médecine générale considéraient que l’ETP faisait partie du parcours de soins des patients. Seulement la moitié d’entre eux se sentaient formés en stage et par la faculté à l’ETP. Les internes estimaient à tort que délivrer une information médicale était de l’ETP. Par contre, ils pensaient que le médecin généraliste pouvait pratiquer de l’ETP et que cela était réalisable en cabinet libérale. Enfin, les internes souhaitaient pouvoir bénéficier d’une formation dédiée à l’ETP en médecine générale. Conclusion : Les internes de médecine générale voient un intérêt dans la pratique de l’ETP. Il parait primordial d’améliorer la formation à l’ETP dans le cursus des internes. En améliorant la formation, il serait possible de développer la pratique de l’ETP en médecine générale.
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Dates et versions

dumas-01388987 , version 1 (27-10-2016)

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  • HAL Id : dumas-01388987 , version 1

Citer

May Fiani. Évaluation des connaissances des internes de médecine générale sur l'éducation thérapeutique du patient‎ : une enquête nationale. Médecine humaine et pathologie. 2016. ⟨dumas-01388987⟩
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